2019年6月CFA考试，又变了！参加CFA考试的考生应该收到了关于《2019年6月考试案例分析题形式更新》主题的邮件！

 

　　邮件的内容大致为：

 

　　在2019年6月二级和三级的CFA考试中，案例分析题将有一些小变化。

 

　　案例数目增加，案例下的多选题总体数量和分值不变。其实就是增加了几道案例题目，但是总体我们需要解答的题目数量和分值是不变的。

 

　　这种题型的设置，旨在考察考生对知识的运用和分析能力。在阅读案例的同时，考生必须用所学知识进行分析，从而正确地答题才能过的相应分数。这表明CFA协会更注重考察候选人的分析能力了。

 

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　　那么FRM考试呢？

 

　　作为一个和CFA一样含金量十分高的证书，FRM一直也十分受关注。而实际上了解FRM考试的人都知道FRM考试一直都以考察考生的实际分析能力为主，尤其是FRM二级中定性分析题目十分多。

 

　　在去年的FRM考试中我们也发现FRM一级考试的定量题在减少（整体还是占比比较多），定性题在增加，这也说明FRM考试也在注重考生的实际分析能力。

 

　　从CFA考试及FRM考试中的改变，我们得出：

 

　　这两个证书都十分注重考生自己对于知识的运用能力，因此这不是一个凭借我们记忆就能通过的考试，我们需要去理解，能够融汇贯通。

 

　　在未来的道路上，考试知识我们查缺补漏的途径，通过考试后我们依然需要去学习！

 

　　看到过这样一个问题：人为什么要不断的学习？有人说为了有更多的选择，也有人说是为了更好的生活，FRM学姐也有一个回答：不想在未来做决定的时候，后悔曾经该努力的的时光！

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